Marketing Digital Profissional: Estratégia, Conteúdo e Performance
Ref: MD1
Qual o objetivo do curso?
Desenvolver competências técnicas e estratégicas para que o(a) aluno(a) seja capaz de criar, gerenciar e otimizar ações de marketing digital, utilizando conteúdo, mídia paga e análise de dados para gerar visibilidade, engajamento e conversão.140/horas aula
A carga horária deste curso é sempre a mesma independentemente do turno que você escolher realizar seu treinamento.Presencial, online e híbrido
Seu treinamento poderá ser realizado de modo presencial, online (você assistindo ao vivo ou a mesma aula gravada de sua casa) ou híbrido (você assistirá de sua casa quando não puder se fazer presente).Material incluso
No 1º dia de aula você receberá o seu kit de treinamento: uma linda bolsa, caneta, caderno, livro apostila ou pendrive.
Estrutura completa
Conte com uma estrutura completa com 13 laboratórios equipados. Clique e confira!Coffee-break em todas aulas
Em nossos cursos presenciais você terá um intervalo para desfrutar de um delicioso coffee-break com lanches, frutas, bolos, sucos e café. E o melhor: você não paga nada a mais por isso!Mais informações
Clique para conversar com a gente diretamente pelo Whats e tirar todas as suas dúvidas.
Esse curso é ideal para
Este curso é destinado a estudantes, profissionais, empreendedores e iniciantes que desejam atuar com marketing digital ou fortalecer a presença online de seus negócios, desenvolvendo estratégias eficientes de conteúdo, tráfego e performance.
O que você precisa conhecer antes
É recomendado que o(a) aluno(a) possua conhecimentos básicos de informática, como organizar pastas, instalar programas, utilizar navegadores e gerenciar arquivos. Interesse por tecnologia, criatividade e vontade de aprender são importantes para aproveitar melhor a formação.
Conteúdo Programático
A formação é organizada em módulos práticos e complementares que integram teoria e prática, garantindo o desenvolvimento progressivo das habilidades técnicas e estratégicas do(a) aluno(a).
1. Marketing e Conteúdo
Alta Performance em Marketing Digital e Redes Sociais
Este módulo prepara o(a) aluno(a) para planejar, executar e otimizar estratégias digitais com foco em resultados mensuráveis. A abordagem integra copywriting, funil de vendas, mídia paga, neuromarketing, inteligência artificial e análise de dados, conectando estratégia e execução de forma prática.
Social Media e Produção de Conteúdo para Redes Sociais
Desenvolve habilidades para planejar, criar e organizar conteúdos estratégicos para redes sociais. O(a) aluno(a) aprende a estruturar perfis profissionais, produzir conteúdos relevantes, aumentar o engajamento e analisar resultados, fortalecendo a presença digital de marcas e negócios.
2. Tráfego e Performance
Google Ads: Estratégias Avançadas de Tráfego e Conversão
Módulo voltado à criação e gestão de campanhas no Google Ads, com foco em performance e conversão. O(a) aluno(a) aprende segmentação, criação de públicos, campanhas Performance Max, Google Shopping, análise de métricas, criação de criativos e otimização estratégica de resultados.
Tráfego Pago para Redes Sociais
Apresenta estratégias para criação e gestão de campanhas nas principais plataformas digitais. O(a) aluno(a) aprende a identificar o público ideal, estruturar campanhas eficientes, criar anúncios atrativos e analisar resultados para gerar visibilidade e oportunidades de negócio.
3. Dados e Otimização
Google Analytics: Análise de Dados e Performance Digital
Neste módulo, o(a) aluno(a) aprende a interpretar métricas e transformar dados em decisões estratégicas. Com foco no GA4, desenvolve a capacidade de analisar comportamento de usuários, mensurar resultados e otimizar ações de marketing com base em dados reais.
SEO: Otimização de Sites para Google e Mecanismos de Busca
Prepara o(a) aluno(a) para estruturar e otimizar sites com foco em posicionamento orgânico. O curso aborda fundamentos de SEO, algoritmos, produção de conteúdo, experiência do usuário e análise de dados, desenvolvendo uma base sólida para crescimento orgânico.
